难忘的校园动静结合400字

Answer 1

写作思路：开头直接描写校园的太阳和花草静态的景色，然后写校园动态景色，学生的课间活动，将校园的动态景色和静态景色互相交叉描写，最后点题。

早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。

时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。

这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！

校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。

一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。

看来美好的景色，真需要用心地观察。

Answer 2

非常漂亮。
溜达吧！

Answer 3

　清晨，小鸟在树上歌唱，柳树沙沙作响，像在唱给我们一首欢快的歌，让我们在学校里快乐地学习。
　　一进校门，在墙角那儿有一个传达室。传达室的墙五颜六色，像一道道绚丽的彩虹。传达室里面陈设得整整齐齐，打扫得干干净净。
　　再往前走，正前方有一个国旗台，国旗台上有一根长十五六米的旗杆，笔直地立在那里，上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘荡。国旗台下，有五彩缤纷的鲜花。有红的、黄的、紫的、粉的，争奇斗艳，美丽极了！
　　在五星红旗的南边有几棵已有10几岁的柳树。他们枝叶茂盛，绿树成荫。每年春天，春姑娘都来给柳树修枝剪叶让柳树长长的头发随风飘扬。
　　下课了，随着美妙的歌曲，同学们高兴地在操场上奔跑、跳跃。他们有的跑步、有的跳绳、还有的在柳树下安静地看书。为广阔的操场增添了不少乐趣。校园真是我们的乐园！
　　北边是我们的教学楼，我在四楼上课。一上楼就可以看到我们的板报，特别显眼。上面有手抄报、诗句、图画、山水画、书法、作文、手工……
　　在教学楼对面是我们的综合楼，它总共四层。上面有书法教室、美术教室、围棋教室。教室都很宽敞、明亮。我们的学习生活丰富多彩。
　　在我们的校园里，每天都洋溢着同学们的欢声笑语，和琅琅的读书声，这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园！