（一）大、中专等各类院校要进一步调整课程设置
大、中专等各类院校要加强社会调研和社会用人信息的搜集，灵活办学、办出特色。可以通过走访企业针对制造业各种高级技工人才严重短缺，而需求量还很大的情况，重点瞄准企业用工需求，采取“订单式”培养，避免一些专业如：计算机、财会、管理等过于集中，造成学生毕业后就业困难。应重视课程设置的合理性，满足社会对不同层次、不同专业人才的需求。
（二）加大培训力度，改善就业服务，建立青年就业服务体系
教育青年要树立终身学习和提高综合素质的理念。在社会上有针对性地开设基础工业中高级技能人才培训班；在培训内容上，突出操作技能、市场适应力训练和职业指导教育；逐步形成“市场引导培训，培训促进就业”的良性机制。依托就业服务中心、服务站，通过挖掘空缺岗位、发布招聘和求职信息、建立青年就业求职档案、举办供需见面洽谈会，建立市、区、街道三级中介服务网络，为青年就业和再就业牵线搭桥，并提供有效的组织依托。在社区，大力实施再就业工作。总之，提高各种方法为社区青年创造新的就业机会。
（三）抓好青年择业观念的转变
大、中专等各类院校要加强社会调研和社会用人信息的搜集，灵活办学、办出特色。可以通过走访企业针对制造业各种高级技工人才严重短缺，而需求量还很大的情况，重点瞄准企业用工需求，采取“订单式”培养，避免一些专业如：计算机、财会、管理等过于集中，造成学生毕业后就业困难。应重视课程设置的合理性，满足社会对不同层次、不同专业人才的需求。
（二）加大培训力度，改善就业服务，建立青年就业服务体系
教育青年要树立终身学习和提高综合素质的理念。在社会上有针对性地开设基础工业中高级技能人才培训班；在培训内容上，突出操作技能、市场适应力训练和职业指导教育；逐步形成“市场引导培训，培训促进就业”的良性机制。依托就业服务中心、服务站，通过挖掘空缺岗位、发布招聘和求职信息、建立青年就业求职档案、举办供需见面洽谈会，建立市、区、街道三级中介服务网络，为青年就业和再就业牵线搭桥，并提供有效的组织依托。在社区，大力实施再就业工作。总之，提高各种方法为社区青年创造新的就业机会。
（三）抓好青年择业观念的转变
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第1个回答 2006-12-31
全国都不乐观，就是这么简单
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