我用地理四段式教学法，请您评价.......
四段式教学模式设计
第一段：新课导入 （2分钟左右）
要求导入新颖，吸引学生注意力，营造活跃的课堂气氛。
第二段：教学过程 (30分钟)
（1）教师提出问题，并板书（有学案用学案导学）（3'）
（2）学生带问题自主学习（10'）
（3）分组讨论(2') 要求：一三五排分别于二四六排组成三组 ）
（4）知识竞答与教师评价 （规则： 三组选代表抓题号回答相应题目。答错扣1分，不完全正确得1分，完全正确2分，有违纪者，扣本组1分）
（5）引导学生提出相关本节课程的疑问与难点，教师解答。(4.5共计13分钟)（目的：开发学生的发现思维并解疑释惑）
（6）课堂小结（2分钟）（目的：回顾本节学习的主要内容，点出本节学习的重点部分）
第三段：当堂达标练习（10分钟）（规则：抢答）
第四段：布置作业与课间沟通（3分钟）
很好，能够让学生自主学习，体现了学生为主体的课堂模式，而师生互动效果明显，还有就是能将学生的学习进行量化，来衡量学生的学习效果！支持！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2010-03-30
教无定法，只要对学生学习发展有利的就是好的课堂教学。你的模式很好，注重了学生的活动，教学内容也很丰富，不过应该根据实际灵活使用，不要太格式化了
第2个回答 2010-03-30
很好，不拘一格降人才
第3个回答 2010-04-02
很不错呀，什么时候我的老师也学学
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