关于《与幸福同行》的全编作文

Answer 1

我选择与幸福同行

忘记烦恼，抛去伤心，与幸福同行。

——题记

拥有幸福很简单，只要把别人给予的爱一点点地积攒起来，就会拥有溢满心间的幸福。

“考得怎么样?”刚一进门，妈妈就关切地迎上来。“不好。”我闷闷不乐地回答，心情就像在下雨，之后是一阵沉默。我站在门口没动，妈妈也像木桩一样立着定定地看我。在妈妈的目光下我有些惊慌失措，就像做错了事的孩子一样只想逃窜，我害怕她会像从前那样拉着我苦口婆心地教导我，转身想往房间逃。“站住!”妈妈的声音如期而至。我闭闭眼准备“洗耳恭听”，不料却听到妈妈的叹息：“下次再努力吧，时间不多了，别放弃!”我惊异地回头，妈妈却深深地看了我一眼，转身走进了厨房。

回到房间，看着桌上的日历本，离中考日子越来越近了，妈妈的话总在我耳边回响。我平静了心情，细细地回想着妈妈说的每一句话。

猛然发现，自己过去竟然拥有许多的幸福藏在记忆里，藏在那些不起眼的角落里。

在失败后，回忆起妈妈的话，倍感温暖，曾经的唠叨，平常的训斥，生活里的琐碎小事，我过去都那么不屑一顾，甚至还有些不耐烦。但当伤心的时候，把这些过去的美好从记忆里一一捡拾起来，我发现了幸福，任何烦恼都在幸福里开出了鲜花。

想着这些爱，我内心的阴霾渐渐褪去，我感到自己的世界乌云散去，阳光明媚。原来这就是幸福带给我的力量!我的嘴角又扬起了自信的微笑。是的，抛却沮丧，失败了并不代表不会成功，不到最后一刻我绝不轻言放弃!

曾经幼稚地想：幸福是什么?是一件可以吃的，还是可以玩的东西吗?其实不然，我现在明白：幸福其实很简单，沿着回忆的道路，你会看到幸福开出的花朵。它们灼灼其华地绽放在你的生命长河里，装点着你的世界，只要你任意采摘一朵，嗅嗅它爱的味道，它会给你力量让你永不言败。

过去的幸福，点点滴滴被我藏在心里，它们渐渐汇聚成初升的太阳，暖暖的阳光照我一路前行!

Answer 2

什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一囗冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情做自己喜欢的事情，同样也是幸福！

　　镜头一

　　那天，我向往常一样走进班级，回到座位。我惊呆了，桌上放着许多束鲜花，抽屉里塞满了许多礼品。

　　怎么回事？从天上掉下来的？一个个大问接二连三地浮现在我的眼前。忽然，一阵清脆的歌声响起，我猛地回头——同学唱起生日歌。

　　他们的歌声挑起我的回忆——今天我生日。我回过头望了望桌上的礼物，瞬间热泪盈眶&hllip;&hllip;那一刻我感到了幸福！

　　镜头二

　　唉！也许吧！

　　我这人一生出来就比较迟钝，那就造成第一单元语文成绩变成了不及格。当然！老师又要头痛了，心里又要多一块沉重的石头了。

　　这天下午，老师就把我叫到办公室，进行大量的“补充营养”。

　　唉！我和伙伴正要去打乒乓球呢！那也没办法，只好硬着头皮去了。

　　老师仔细地为我讲解，而我的心已经随鸟儿飞到操场，一个字也没有听进去，只是装腔作势地点点头。一个钟头过去了，老师的声音由清脆变得沙哑。尽管这样，她仍旧讲得很认真，而我仍然是老样子&hllip;&hllip;

　　忽然，我仿佛读懂了什么，心忽然抖了一下，望着老师的眼睛，流下了晶莹的泪珠，一滴、两滴&hllip;&hllip;一瞬间，幸福不经意地冒了出来。

　　镜头三

　　六月的天就像孩子似的，说变就变。刚才还阳光明媚，现在就乌云密布，那就意味着老天爷要掉“金豆豆”了！

　　好不容易熬到了放学的时候，我撑起伞，小心地走在泥泞的道路&hllip;&hllip;一不留神，摔了一跤！好冷啊！我心中充满了恐惧，两脚直发抖。

　　忽然，一双温暖的手把我扶起来，给我穿好雨衣，叮嘱我小心着凉的她！顷刻间，眼泪就流了出来，分不清是雨还是泪！一股说不出的感觉——幸福涌了出来！

　　&hllip;&hllip;

　　事隔多年，才忽然咀嚼出那意义有多美！一种从未有过的“滋味”——幸福，潜滋暗长！

　　人生旅途，愿你捡起幸福这块小石，让它能伴随着您走好人生每一步！

Answer 3

清廉是风，吹散人们心中的浊气，让人轻松愉快；清廉是水， 涤净人们心中的贪念，让人清静安宁；清廉是灯，照亮人们心中 的道路，让人感动幸福。 与清廉为友，可以享受到群众的尊重，收获幸福人生。从古 清廉为友，可以享受到群众的尊重，收获幸福人生。 为友 群众 至今，只有清廉的人才会受到群众的尊重。受到群众的尊重是一 个人价值的体现，个人价值得以实现的人生，才是幸福的人生。 做人正派、做事公道的清廉者，才可以真正赢得群众的赞赏和尊 重。古代受人尊重的包拯、海瑞，当代受人赞赏的任长霞、杨善 洲等，无不是清正廉明的楷模。在我们的身边也有一位清廉的楷 模，他用一生的积蓄资助学生而自己却过着极为清廉，甚至可以 说清苦的生活。这个被群众称为疯子、傻子却为群众所记住所尊 重的人就是蒋国珍。而像成克杰、胡长清等贪官污吏，虽然在位 时把自己的“享受”高架于党和人民利益之上而为所欲为，但最 终换来的只能是大众的深恶痛绝。所以说，与清廉为友，才可以 享受到群众的尊重，收获幸福人生。 与清廉为友，可以享受到家庭的温馨，收获幸福人生。 与清廉为友，可以享受到家庭的温馨，收获幸福人生。家是 一个人幸福的港湾。清廉的人少了这样那样的应酬，多了陪伴家 人的时间； 清廉的人少了富贵金钱的困扰， 多了快乐亲情的享受。 他们吃的香，睡得安，日子过得有滋有味、其乐无穷。贪污腐败 之人则相反，曾有这样一句概括贪污腐败者的一天“早上围着轮 子转，中午围着盘子转，晚上围着裙子转”。贪污腐败者从早到 晚就在灯红酒绿、纸醉金迷、声色犬马中转、转、转。而一天到 晚的三转并没有给他们转来好运，转来高官厚禄，转来的是健康 的远离，道德的深渊，枷锁的拷问、家庭的破碎。所以说，与清 廉为友，才可以享受到家庭的温馨，收获幸福人生。 与清廉为友，可以享受到朋友的真诚，收获幸福人生。 与清廉为友，可以享受到朋友的真诚，收获幸福人生。古人 真诚 曾说“得一知己，死而无憾矣!”。贪婪之人，他们的人生准则 便是“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”。一个自私自利、唯 利是图、背信弃义的人是不会对朋友真诚的，朋友只是他更上一 层楼的台阶，只是他满足一己之私的工具，只是他达到一定目的 的手段。他本人或者说他的朋友最多就是些酒廊饭袋。等待他们 的只是树倒猢狲散的凄凉结局。 他们是不会知道拥有以诚相待的 朋友是多么快乐多么幸福的一件事。从古至今，大家都愿意与莲 花为友，因为莲花象征着清廉的品质，只有清廉之人才可当其为 真正的朋友，才能体会到友谊的宝贵，正所谓君子之交淡如水， 小人之交常戚戚。所以说，与清廉为友，才可以享受到朋友的真 诚，收获幸福人生。 清廉是最好的朋友，只有清廉者，说话才有底气；清廉是最 好的朋友，只有清廉者，做事才能硬气。只有清廉，百姓才会服 气；只有清廉，自己才可顺气。因此，党员领导干部一定要珍惜 人民赋予的权利，树立正确的人生观、荣辱观，自觉接受法纪和 道德约束，享受清廉给我们带来的快乐和幸福。让我们与清廉为 友，让我们和幸福同行！

Answer 4

幸福原来就是它
幸福是什么?一个小女孩天真地问道.——大地宽阔了万物,让它们有个快乐的家园;大海宽阔了小鱼,让它们有个自由自在的空间;天空宽阔了小鸟,让它们有个天堂似的花园……这就是幸福!
但我们人类呢?——人类需要一个没有硝烟味儿的家园,需要一个和谐美好的家园,需要一个充满关爱的家园……这就是我们所需要的幸福!
可是,是谁让清澈的河水变得污浊干涸?是谁把肥沃的土地变成茫茫荒漠?是谁使湛蓝的天空变得昏暗阴沉?又是谁把这个世界变得如此不安?
那是人类,那些利欲熏心的人类.
可曾想到伊拉克的战争,有多少人将自己可贵的生命交出?有多少无辜的孩子失去亲人而泪流满面?又有多少鲜血将纯净的大地染红?
幸福之花被冷酷的心摧残了,幸福之鸟被无情的箭射杀了,幸福之泉被恶毒的心污染了.幸福就被无情的人类给毁灭了.幸福就在我们手里,那都是上天赐予我们的,然而我们却无情地破坏了这美好的一切……
为何我们不停止这一切呢?让天使般的儿童展开笑颜,不要让悲伤布满这个活泼的世界;让幸福的花朵尽情开放,不要让荒凉占据这个诗意的大地;让渴望自由的小鸟展翅飞翔,不要让阴霾包裹无边的天空……让这个美丽的星球永远地流下吧!
能来到如此美丽的世界中就是幸福,难道我们还要让恩仇怨恨,功名利禄把幸福给毁灭吗?
人类啊!醒悟吧!幸福就在你眼前,用你那本该善良的心去发现它吧!
它让天使睁开双眼打量这绚丽的景色;
它让我们用宽容的心去改造邪恶;
它让人类美好的心灵照亮黑暗的世界;
它让阳光与微笑抹平以往的伤痛;
……
这就是幸福!

Answer 5

我国是四大文明古国之一，素以礼仪之邦享誉世界。讲文明懂礼貌是中国人的传统美德。孔融让梨、程门立雪，以其礼仪背后崇高的道德内涵，成其经典，流传于世。

孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意指“礼”是一个国家的立国之基，是一个人的立命之本，一个人要有所成就，就必须从学礼开始。礼仪不仅是做人的基本要求，更是衡量一个国家和一个民族文明程度的重要标志。

我们要把学习社会主义荣辱观作为帮助自己成长的重要内容，勇于践行“八辱八耻”，以“八辱八耻”作为我们讲文明、懂礼仪、树新风的重要标尺。知理、明礼、拒耻，从讲校园文明礼仪开始，从做校园文明先锋开始，从现在做起，从一点一滴做起，从一时一事做起。

知礼明理幸福同行，从遵守学生守则开始。讲礼仪是一个人道德品质和人格修养的最基本体现，学生守则是一名学生应有的基本行为准则，是我们学习做人、做事的第一步。作为一个学生，是整个校园的一分子，要牢牢树立起校荣我荣、校耻我耻的观念，遵守校规，恪守校纪，讲爱国守法、讲明礼诚信、讲团结友善、讲勤俭自强，尊重人，宽容人，理解人，争做文明事，争当文明人，把校园礼仪体现到积极向上、健康文明的一言一行中，把校园文明落实到具体的学习、生活的每一个环节中。