教师职业理念简单的说就是三观，教师观、学生观、素质教育观这三观加在一起就是教师职业理念。
教师观：
1、角色的转变（知识的传授者转变为引导者和促进者，课程的执行者转变为建设者和开发者，教书匠转变为教学研究者和反思实践者）
2、行为上的转变（师生关系上尊重和赞赏，课堂上帮助和引导，自我上反思，同事间合作）
学生观：
1、学生是独立意义的主体（1，学生是主体 2、学生是独立的人）
2、学生是具有个性与差异的人（独特）（承认学生的差异，做到因材施教）
3、学生是处于发展中的人（用发展的眼光看学生）
扩展资料：
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
参考资料来源：百度百科-教师职业道德
教师职业理念可总结为三观，分别为素质教育观、学生观和教师观。
素质教育观：素质教育是以提高国民素质为主旨的理念。素质教育主要是培养学生具有德智体美和求知的精神、并且学会生活学会做人学会劳动。为国家培养四有公民奠定基础。
学生观：是指以人为本的学生观。要拥有一颗学生心。把学生看作学习的主体。尊重学生并且意识到学生发展的潜力。关心爱护全体学生。
教师观：（1）首先要树立自己终身学习的意识：建立专业理想、拓展专业知识、提高专业技能、成就专业自我。（2）理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与信心。
教师职业理念还包括要具有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生等精神品质。
爱国守法：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育的相关法律法规，依法履行教师的职责与责任。
爱岗敬业：必须高度忠诚于教育事业，甘为人梯、乐于奉献、善于解惑。课前要认真备课、课上专注授课、课后认真批改作业。
关爱学生：明白学生是民族的希望。公平对待每一个学生，尊重学生的人格，满足学生的合理要求。耐心为学生解决人生疑惑。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心学生身心健康，维护学生的利益。
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