五年一贯制

Question

我是初中去上的五年一贯制上不到3年。两年多让我们出来实习，说我们这个实习成绩与中职升大专挂钩的。他把我们好几个班都搞到和硕电子厂了。干的特别累，不想干了！

Answer 1

五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。
学历模式：
采用五年一贯制专科，与三年制专科同等；学籍模式：前2年高中阶段，不计入高等学校学籍，后3年计入普通高等学校专科学籍。
招生对象：
具有本省户籍的初中应届毕业生。原则上省属院校面向全省招生，地方院校面向本地区及附近地区招生。
招生录取方式：
招生录取方式：“五年一贯制”实行“文化课+术科”的考试形式。其中，文化课科目实行省教育考试院统一命题、统一组织评卷，考点设在各试点院校；考试由各考点负责组织。术科考试由招生院校单独组织。省教育考试院根据考生文化课考试成绩情况划定录取最低控制分数线。录取时，依据考生院校志愿顺序和招生计划，按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。音乐、体育和美术专业在考生术科考试合格基础上，按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。
人才培养模式：
各试点院校要树立“以综合素质培养为基础，以能力培养为主线”的指导思想，按照五年制高职特色，全面推进素质教育，深化课程体系、教学内容、教学手段和教学方法等教育教学改革，改革人才培养模式，积极探索有利于增强学生职业能力的教学模式，突出“五年一贯制”高职教学过程的实践性、开放性和职业性。学生五年均在高职院校或地方高校师范分院学习；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。
教育特色：
五学年一贯制高等职业教育实行“2+2+1”分段教学，即2学年中等职业学校教育课程学习，2学年高职业教育课程学习，1学年企业顶岗实习。学生在潍坊工程职业学院中专部中等职业学校教育阶段学习成绩合格后，升入潍坊工程职业学院继续学习，学习成绩合格者，由潍坊工程职业学院 颁发高等职业教育（专科）学历文凭。

Answer 2

五年一贯制大专这个东西估计对于很多同学和家长来说还不是很了解，大家都认为五年一贯制大专是3+2的模式，其实不是这样的，那种模式所属的学校不是国家全日制统招大学，属于成教学校，而且所拿的文凭是成教专科文凭。而五年一贯制大专，是只有全日制统招大学才可以办的，教学模式是2+2+1，属于先学习两年基础文化知识，再学习两年专业技能知识，最后一年实习。拿的文凭是国家统招大学专业文凭，就是和参加高考录取后所读的大专毕业证书是一模一样的。 在学习时间上如果初中毕业后考上普通高中在通过高考读个大专需要6年时间，而五年一贯制大专只需要五年时间拿到的同样是全日制大专文凭，还不会有读高中的枯燥和高考地巨大压力。在学费方面五年一贯制大专的学费比起成教专科的学费要少的多。如果在学校学习成绩优秀，还可以直接进行专升本，专升本后所拿的本科文凭同样是国家统招本科文凭，与自考本科有本质上的区别。

Answer 3

你好

五年一贯制高职又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的应届初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校(简称“高职院校”)学习，进行一贯制的培养。

Answer 4

意思是后两年在工作，而且是免费去工作，

Answer 5