五年级语文下学期期中考试卷(2003、4)
姓名_______ 成绩______
[知识积累]
1、看拼音写词语
dàng yàng qīng xī duàn lin xūn huān
( ) ( ) ( ) ( )
2、加偏旁组成另一个字后组词
介____( )____( ) 委____( )____( )
3、选词填空
竟然 果然 偶然 依然
在一个( )的机会里,我( )在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师,他年过半百,身体却( )那么强健。不出我所料,在谈话中,我了解到,他( )二十余年如一日地坚持参加健身运动。
只要……就 虽然……但是 只有……才
哈尔威船长( )葬身大海,( )他却永远活在人们心中,因为( )勇于为人民作出牺牲的人,他( )能得到人民永久的怀念。
4、根据下面句子的意思,写出相对应的成语
a、不能说出其中奥妙,无法理解或不全常理。 ( )
b、形容绿柳成阴,繁花似锦的景象,也比喻由困难转入顺利。 ( )
c、山上景物明净,水波泛出秀色。 ( )
d、整整齐齐,有条有理,十分有秩序。 ( )
5、判断题,对的打“ ”,错的打“×”
a、“临”应查音序“L”,用部首查字法先查“│”部,再查8画。( )
b、春天到了,种子在长叶、生根、发芽。 ( )
6、课文内容填空8%
a、我工作的时候,总是写一会儿就到院子里看看,( )这棵,( )那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此( ),让( )和( )得到适当的( ),( ),( )。
b、日出江花红胜火,________________。
c、_______山前_______,________流水_________。
d、__________________,一枝红杏出墙来。
[能力运用]
1、把下面句子补充完整4%
a、______________________________,他都坚持不懈地刻苦学习。
b、他被评上“三好生”,___________________________________。
2、按要求各定一句名言或警句4.5%
珍惜时间的_______________________________________________
赞美忠臣的_______________________________________________
谦虚好学的_______________________________________________
3、填空6.5%
a、我学过李白的诗有:__________、_________、__________、__________
b、弓 闭 眯 低 侧 蹬 狂吼 前倾 前进
又是一阵风( )着刮来,我急忙( )过脸。旁边骑车的人( )着眼,( )着嘴,( )着头,( )着腰,身子努力向( ),脚下使劲( )着,他们每( )一步,都是那么不容易。
4、判断改错(对的打“ ”,错的打“×”并改在原句上)
a、阅读有一定的见解,就有收获;如能互相交流体会,收获会更大。 ( )
b、学习文章,只要了解主要内容和表达方法就可以了。 ( )
c、老师叫小方说个表示团结的成语,小方说:“拉帮结派。”说后很高兴。( )
d、学习语文不仅要读好课文,还要大量阅读课外书籍,并做到积累运用。( )
5、阅读短文,完成练习
美丽的诺言
兰兰辍学了。我得知这个消息后心痛了好久。
晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。老实说,兰兰这孩子怪可怜的,父亲因犯罪进了监狱,母亲是个下岗职工,每月百十来块微薄的生活费连糊口都成问题,便只好上街去擦皮鞋。我曾细心观察过,在班上,每次别人谈话一提到鞋子,兰兰就会自卑地低下头去一声不吭。这孩子的心太敏感,也太脆弱了。这次开学报名,兰兰的母亲来学校找到我,说孩子不读书了,家里实在是没钱。我知道兰兰家生活的确困难,但孩子是无辜的,上辈的不幸不能落到孩子身上啊。别的不说,兰兰这孩子品质纯良,乐于助人,中途辍学,真是太可惜了。那一夜,我失眠了。
第二天,我打定了主意:决不能让兰兰失学!上午我从自己的积蓄里拿出钱到学校财务处替兰兰报了名。下午放学后,我拿着报名凭证去了兰兰家。我告诉她母亲说,学校已经免去了兰兰的学费,而且还开了报名收据作凭证,明天她就可以上学了。我说着把收据递给她看。我知道兰兰这孩子自尊心很强,如果她知道是班主任替她交了学费,她绝不会接受这份“同情”和“施舍”。没办法,我只能隐瞒事实。
临出兰兰家门时,我无意间发现兰兰美丽的脸庞上流下了两行泪水。
从那天后,兰兰又上学了,她学得很用功,脸上总带着可爱的微笑。看着这一切,我坚信她将来会大有作为。因为我相信:爱的力量是无穷的。
过了一个月,枫叶红遍山冈的季节,我在办公室里收到了兰兰写给我的一封信。洁白的信纸上是她娟秀的笔迹:“老师,我现在才知道您那天说了谎,但这个谎言真的好美好美,我没有一点被欺骗的感觉。谢谢您,老师。请您放心,我会好好读书来报答您的。有人说班主任是学生的母亲,以前我不信,可现在我信了。当我走向您的时候,枫叶正红遍山冈,我原想摘取一枚红叶,您却给了我整个枫林……”
看完这封信,我思绪万千:一个教师对自己的学生是否说谎并不重要,重要的是教育对受教育者是否付出了真爱,是否精心呵护了他们的自尊。自尊像清晨荷叶上晶莹的露珠,践踏它,它就破碎;爱惜它,它就闪光。
短文写了一件什么事?诺言前面为什么加上“美丽”?
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文中画线句子有两处,请任选一处,把你体会到的意思写下来。
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c、文中最使你感动的是什么?请谈谈你的感受?
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[习作]
试题:____________,你错怪了我
要求:1、把题目补充完整;
2、写一件自己没错,而被别人错怪的事,注意写出真情实感。 小学五年级语文期中试题
一、汉语拼音:(6分)
1、给带点的字选择正确的读音。(2分)
拒绝(jue jue jie) 喷人(pen pen fen)
萝卜(bu bu bo) 瓶塞(sai sai se)
2、看拼音写句子。(4分)
Chi cheng huang lu qing lan zi,shui shi cai lian dang kong wu?( )
二、汉字(10分)
1、选字填在横线上,组成词语。(3分)
影 练 恕 幸 丽 售 阻 神 抚 山 明 树
___梢 销___ 俏___ 倩___ 清___ 青___
侥___ 饶___ ___挠 磨___ ___魔 ___摩
2、下面每组词中都有两个错别字,请用“___”标出,并更正在括号里。(3分)
抱怨 顾惜 僵硬 魁悟 到霉 ( )
沈寂 军伐 委托 火焰 旅行 ( )
买椟还珠 负荆请罪 成群接队 再接再厉 坐无隙地 ( )
3、“漫”有___画,第五画是___;用音序查字法,应查大写字母___,后查音节______;用部首查字法,应先查___部,后查___画。“漫”字在字典里有以下三种解释:
①水过满、四处流出;②满、遍;③没有限制,没有约束。
“漫不经心”的“漫”应取第___种解释;“漫山遍野”的“漫”应取第___种解释。(4分)
三、词语(15分)
1、选词填空。(2分)
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。
②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
2、先填空,后归类。(10分)
盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )
完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发
①具有褒义色彩的词语:_______________________________________
②具有贬义色彩的词语:_______________________________________
③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
3、写出下列表示“看”的词语。(3分)
向高处看______ 向远处看_______ 尊敬地看__________
向低处看______ 大概地看_______ 聚精会神地看_______
四、句子。(15分)
1、判断句子的正误,正确的打“√”,错误的打“/”。(4分)
①邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。 ( )
②林中盛开着许多五颜六色的小红花。 ( )
③开学初,她就订好了学习计划和决心。 ( )
④大风把小树刮得东倒西歪。 ( )
2、写句子。(4分)
①把下面的两个小句子合并成一个大句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②照样子写句子。
例:你做作业怎么这么粗心呢?
你做作业不能这样粗心。
难道我们能被困难吓倒吗?_______________________________________
③扩句:同学们听报告。
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④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。
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3、在原句上把病句改正过来。(3分)
①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?
4、给下面一段话加上标点符号。(4分)
我在院子里碰见小弟弟 对他说 我们学校要组织看电影 我给你们两张电影票吧 小弟弟歪着头问 真的吗 我拍着胸脯说 咱说话算话 小弟弟高兴的笑着跑开了
五、阅读短文,完成练习。(21分)
(一)《鸟的天堂》——片段(3分)
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这棵树上做窝,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。船开了。一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。
1、这是作者第_____次看到“鸟的天堂”。
2、划出句子“只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。”中哪些是作者看到的景物(用“——”划出)?哪些是作者的联想(用“══”划出)?
(二)回忆《卖火柴的小女孩》一文,看下面一段话,你认为哪一种读法正确,请在后面的括号里打“√”。(2分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。
①朗读这段话时,语调应该是:
A、重而急促( ); B、低沉缓慢( ); C、高亢轻快( )。
②朗读这段话时,语气应该是:
A、同情悲伤( ); B、焦急不安( ); C、激动愤怒( )。
(三)我爱花生花(16分)
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花、花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生。”
“是真的?”
“ 妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1、解释词语。(2分)
醒目:_____________________________ 点缀:___________________________________
疏密有致:_________________________ 朴实无华:_______________________________
2、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_____________________________
________________________________________________________________________________(2分)
3、用“│”给第2自然分层,并回答:段中描写花,先写____________________,接着写_____________________,然后写____________________。(3分)
4、第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________。(2分)
5、文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。_________________________________________________________________________(2分)
6、用“‖”把本文分为三段,并把每段的段意写在下面。(5分)
第一段:_________________________________________
第二段:_________________________________________
第三段:_________________________________________
七、作文(30分)
题目:_________________感想
要求:①把看到的听到的事写出感想。
②也可以把读书看戏剧后的感想写出来。
③还可以把观看比赛后的感想写出来。
④语句要通顺,字数:400左右。 祝你成功!!!!!!!!
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