如何准备高考语文文言文

Answer 1

辨析词义：每篇练习做完后都要过一遍文章（老师讲课的时候一般都会过），把划下来的重点进行整理，实词虚词要分开整理，有些词只有一个意思（一般为实词），有些词有多种意思（大多数的虚词和少量的实词），有多种意思的最好每个意思后面都加一个课本或平时练习上的例句。时常复习，整理好的话平时做题也很有用。
判断句型：不同的句型有几类一定要整理清楚，也都在后面加上例句，每篇做的文言文跟着老师过得时候主动判断类型，不同类型最好弄清楚为什么是这个句型，比如“士无贤不肖”，为什么是定语后置句，整句翻译应该是“无论贤能还是不贤能的读书人”，可以发现“无贤不肖”修饰“士”，故而为定语，而本来定语应该放在前面的却放到后面去了，所以叫定语后置句。
文意分析：许多找选项中哪项翻译有问题的题目。把每个选项在文中的位置找到，划出来，在前面标上序号，再把它当做句子翻译，句型分析，实词翻译一一进行，多关注细节之处，一般的类型有张冠李戴、无中生有等。

仅供参考。求采纳！

Answer 2

把学过的文言文，一个字一个字地翻译，然后总结积累，把一些多义实词的用法背住。
做模拟题的时候，要一个字一个字地吧该段文字翻译明白，不断积累实词，提升语感。

Answer 3

多读多背。读完之后自己先试着解析一下，然后再看答案。把那些典型的语法记熟，学会用。就差不多了。

Answer 4

从江苏卷看，文言文中除了专有名词，剩下的是实词和虚词，将120个实词背好，翻译句子中考实词，虚词和特殊句子，有不明白的，可以追问我