看小孩你这么着急,就给你现写一篇吧。真是累坏了。< 我最喜欢的一堂语文课身在学校许多年,难免的也经历过很多堂语文课。很多人说文学是最枯燥的堆砌,而语文课是最令人困顿的时光。我曾经也很以为然,直到,那堂课之后。“同学们好”老师缓缓说道,但是她的声音并不如往常般平静,仿佛隐藏着一丝不安与颤抖。“今天,我们不讲课本,老师来教你们读一首诗。”这句话出乎了所有伙伴的意外,大家一下提起了兴致,什么,真的么,太好了,我们七嘴八舌的小声议论着。但是,我们没有发现老师老师的眼圈似乎有些红润,她的面容透露出不可掩饰忧愁。老师并没有制止我们的散漫,而是自顾自的读了起来“孩子,快抓住妈妈的手孩子快快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈我怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本再也没有爸爸的拳头你要记住我和爸爸的模样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学和朋友我们说不哭不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活着的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生还要一起走。”“大家都知道,这是一首写给几天前地震灾区人民的诗歌。可是谁又知道,这抑扬的旋律里饱含了多少生死离别,浸润着多少哭泣哀号,孩子们你们要记住,嬉笑打骂,政论狡辩,那都不是文学,只有这种发自内心的文字,才会有正中触动心灵的力量,好了,下课”走廊里的脚步声远去了,而同学们还在坐位上。
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