准备时间的话,有点过早,建议你先从公务员必备的素质和能力进行培养,另外再给你个备考策略:
一、做公职人员所需的素质要求
1.专业知识 公职人员的知识两部分:专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识,这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。
2.智力素质 智力是公职人员的基本素质之一,智力水平的高低直接影响到公职人员对于问题的观察、理解和思考。智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。普通人智商大体相当,只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重,有人长于抽象逻辑思维,有人长于形象思维,有人长于观察,有人敏于反应。
(三)心理和身体素质
公职人员的心理素质指公职人员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。身体素质主要指公职人员的体力和适应力,公职人员必须具备连续作战的精力,能够适应外部环境的各种变化。
二、做公职人员的基本能力要求
(一)表达能力 公职人员首先必须具备表达能力,能够将自己的思想、意图、或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方,这既是信息沟通的手段,以是情感联络的媒介。如果文笔不通,则公文写作难以胜任,如语言表达不清,则日常工作难以维持。
(二)人际协调能力 人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同,行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。现实工作中公职人员必须能够协调各种人际关系,减少内耗形成合力。新录用的公职人员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。
(三)时间安排能力 政府公务工作繁琐而杂乱,要求公职人员必须合理掌握时间。合理安排时间的能力,首先表现为要珍惜时间,不浪费一分一秒。其次,要在最佳时间段完成最重要的工作任务,第三要有计划分配自己可用的时间,把时间的分配和工作计划结合起来。
(四)学习能力 当今时代是一个变革的时代,社会生活日新月异,政府管理随之不断变化,公职人员要紧跟形势发展,不断学习新知识、培养新观念、开拓新野;不仅学习书本知识和他人经验,还要具备独立思考、推断事物的能力。
(五)办公现代化和外语能力 此外,公职人员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。
备考策略
第一阶段(初级)应以基础教材为主,一本《行政职业能力测验》,一本《申论》。
在基础的教材中,各种题型都有,可以让刚接触国考的同学对题型有大概的了解,且难度适中,讲解详细,适合刚入手的同学。但是需要提醒考生注意的是,现在市面上有形形色色的教材,考生在选择教材的时候一定要选达到国家公务员考试难度的教材,难度偏低或偏高的教材都会影响考生的复习进度与质量.
第二阶段(中级暑期备考阶段)应以专项教材为主,以真题辅之。
专项突破教材可以有助于考生根据自身的弱项自己把握,这时候,看基础教材依然不要放松。到了这个时候考生对大部题型都已经比较熟悉了,必要时可以适当的做笔记,尤其是针对行测中的数学问题和公共基础知识,因为这两部分是比较繁琐,且遗忘率较高的。考生在做真题的时候会体会到历年试题的难度以及自己差强人意的部分,尽早弥补不足。暑期备考阶段时间较充足,考生应选择专项教材来对自己的知识进行查缺补漏,因为专项教材对某一部分知识的讲解会比基础教材更加详细更加深入,对于考生对考试题型的理解和把握也更加有帮助;解题方法的集中讲解会使考生对解题技巧的理解得更加透彻,运用得更加得心应手。
第三阶段(高级冲刺阶段)复习建议,这个阶段主要是历年真题与模拟题相结合。
真题要选一本解释比较详尽并能让考生举一反三、触类旁通的教材。这一阶段真题至少要做三遍。第一遍先做,做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要品味命题人的出题意图,弄清楚每个选项的来龙去脉。第三遍前两遍的内容都要看。到考前一个月左右可以适量做些模拟题,要严格计算时间,尽量排除干扰、模拟考场环境,毕竟公务员考试对作答时间的要求也是相当高的。
所谓“工欲善其事必先利其器”,教材的选择对于不同复习阶段来讲意义是不同的。当然,每一阶段使用教材的重点虽然有所不同,但是对于整个国考复习体系来说并不是割裂的。 建议考生在看书的时候多思考,做题的时候有意识地多记忆,从而做到融会贯通,顺利通过初试。
追问那材料要怎样的比较适合
追答关于备考材料,建议你多关注一些如中公山东的公职类考试行业门户,多加入一些考生的交流组织,可以及时获取一些考试信息,熟悉考试流程及公务员考试的基本条件。