第1个回答 2013-11-06
的来看，各级各类学校校长和老师都是努力的，在目前各方面条件还不十分具备的情况下，已经尽了很大努力来减少和降低学校安全事故，应当说，我们的校长和老师是高度重视的，是尽心尽力的，学校安全工作也得到了一定加强，各类安全隐患已明显排查。但是，最近一个时期以来，全国、全省一些学校的安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致；但也有相当一部分是由于有些地方和学校安全工作松懈麻痹，责任不落实，工作不到位，我们必须从中吸取教训并高度重视。
学校安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈，要“重视重视再重视”，“尽心尽心再尽心”。越是学校各方面条件不具备，校长和老师的责任心就越显得重要。校长和老师多一分责任，学生就会多一分安全；工作中多一分细心，学生就会多一分呵护。我们一方面要呼吁政府增加教育投入，不断完善学校设施条件，建立健全学校的安全工作体系，创造安全合格的校园环境；另一方面，在外部条件还一时不能完善的条件下，更要增强学校自身的责任意识，把学校工作做实做细，充分调动我们的主观能动性，依靠我们扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，去弥补外部条件的不足，把各种安全事故降到最低的程度。学校再困难，也要为学生撑起一片安全的蓝天，这是我们神圣的责任，崇高的使命。
二、学校安全工作必须从严管理，落实责任
近年来，对可能发生的学校安全事故，虽然引起我们足够警觉和重视，但还缺乏必要的防范意识和制度性预防要求。今后，从严治教，强化管理，确保安全，必须成为新时期教育工作的当务之急。
首先要立足于学校，把安全责任落实到学校的各部门。
二是要强化安全责任，落实安全措施，保障安全投入。
三是加大校内安全教育力度，提高学生安全意识和防范能力。
四是要强化教师的安全责任，建立起全员负责、人人参与的学校安全工作体系。
《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》中提出了“在大中专院校和中小学开设安全知识课程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃气等方面的识灾和防灾能力”的要求，各学校要积极探索，把安全教育纳入学校教育教学计划，拿出一定的课时，使安全教育科学化、规范化，提高学生的安全意识、培养学生的安全防范能力和应急能力。
当前要大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育。要把安全教育作为幼儿园、中小学课程的重要内容，认真开展以提高中小学生幼儿自护、自救、互助互救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强教师和学生防范意识和能力，掌握基本遇到危险时自护、自救、逃生和报警方法。要通过形式多样的途径和方式，教育中小学生加强法制意识，养成遵纪守法的行为习惯，自觉遵守交通规则，增强防范意识和能力，自觉远离危险地区，注意餐饮卫生。
2006年各校要开展多种形式的活动，使学生受到生动直观的安全教育，达到预期的教育目标。今后要继续深入开展“安全教育月”、“安全教育活动周”、“安全教育日”、“珍爱生命，安全第一”等活动，丰富教育内容，切实提高安全教育效果。
三、学校安全工作必须以预防为主，突出重点，综合治理
学校安全工作，涉及到方方面面。当前要进一步突出重点，有针对性地加强薄弱环节，增强防范意识和能力。这段时期，除了前面已经提到的各类安全防范等工作外，着重要抓好以下八个方面的工作：
一是要把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置。
二是要有针对性地加强学生交通安全的教育和管理。
三是要有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件发生。
四是要认真做好季节性传染病的防控工作。
五是严格规范中小学作息时间，小学生和中学非寄宿生取消早晚自习。
六是严格管理学生在校期间的活动，对于学生上、下课、上操、集会等活动实行全过程管理。
七是积极发挥家庭和社会在培养和教育青少年学生中的重要作用，为青少年学生健康成长创造良好的社会环境。
八是通过家长学校、家长委员会和利用双休日举办家庭教育等多种形式，向广大家长宣传国家教育方针和正确的教育思想、方法，交流科学教育子女的经验，通报教育方面的信息，使学校、家庭和社会密切配合，形成合力，共同促进青少年学生的健康成长。
四、学校安全工作必须加强监督，狠抓落实
国家、省、市关于学校安全工作已经是三令五申，提出了一系列工作要求。当前的主要任务就是要认真贯彻教育局凤教字（2006）027号文件中提出的安全工作“六制”、“九加强”，并将这些措施切实落到实处。
首先要建立健全学校安全工作各项制度，近期要普遍开展一次安全自查，及时排除各类安全隐患，
二是教育局加强学校安全督查工作，把安全工作作为学校工作业绩考核的重要内容。
三是进一步贯彻执行国家有关安全管理工作的方针、政策和法律法规，进一步重申并落实国家教育部、省、市、县教育厅（局）有关安全管理工作的规定，认真履行好各自的职责。
四是校（园）长要对全校安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，全体教职工均有维护学校和全体学生的责任和义务。
各级各类学校要始终突出安全管理,推进教育教学主线,把安全和管理工作作为一种考验,一种责任,一种智慧,正视存在的薄弱环节,选准主改措施,形成整体格局,加快整改步伐,加大执行监管力度，努力开创我县安全和管理工作新局面,确保我县教育事业健康、快速发展
学校安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈，要“重视重视再重视”，“尽心尽心再尽心”。越是学校各方面条件不具备，校长和老师的责任心就越显得重要。校长和老师多一分责任，学生就会多一分安全；工作中多一分细心，学生就会多一分呵护。我们一方面要呼吁政府增加教育投入，不断完善学校设施条件，建立健全学校的安全工作体系，创造安全合格的校园环境；另一方面，在外部条件还一时不能完善的条件下，更要增强学校自身的责任意识，把学校工作做实做细，充分调动我们的主观能动性，依靠我们扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，去弥补外部条件的不足，把各种安全事故降到最低的程度。学校再困难，也要为学生撑起一片安全的蓝天，这是我们神圣的责任，崇高的使命。
二、学校安全工作必须从严管理，落实责任
近年来，对可能发生的学校安全事故，虽然引起我们足够警觉和重视，但还缺乏必要的防范意识和制度性预防要求。今后，从严治教，强化管理，确保安全，必须成为新时期教育工作的当务之急。
首先要立足于学校，把安全责任落实到学校的各部门。
二是要强化安全责任，落实安全措施，保障安全投入。
三是加大校内安全教育力度，提高学生安全意识和防范能力。
四是要强化教师的安全责任，建立起全员负责、人人参与的学校安全工作体系。
《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》中提出了“在大中专院校和中小学开设安全知识课程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃气等方面的识灾和防灾能力”的要求，各学校要积极探索，把安全教育纳入学校教育教学计划，拿出一定的课时，使安全教育科学化、规范化，提高学生的安全意识、培养学生的安全防范能力和应急能力。
当前要大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育。要把安全教育作为幼儿园、中小学课程的重要内容，认真开展以提高中小学生幼儿自护、自救、互助互救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强教师和学生防范意识和能力，掌握基本遇到危险时自护、自救、逃生和报警方法。要通过形式多样的途径和方式，教育中小学生加强法制意识，养成遵纪守法的行为习惯，自觉遵守交通规则，增强防范意识和能力，自觉远离危险地区，注意餐饮卫生。
2006年各校要开展多种形式的活动，使学生受到生动直观的安全教育，达到预期的教育目标。今后要继续深入开展“安全教育月”、“安全教育活动周”、“安全教育日”、“珍爱生命，安全第一”等活动，丰富教育内容，切实提高安全教育效果。
三、学校安全工作必须以预防为主，突出重点，综合治理
学校安全工作，涉及到方方面面。当前要进一步突出重点，有针对性地加强薄弱环节，增强防范意识和能力。这段时期，除了前面已经提到的各类安全防范等工作外，着重要抓好以下八个方面的工作：
一是要把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置。
二是要有针对性地加强学生交通安全的教育和管理。
三是要有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件发生。
四是要认真做好季节性传染病的防控工作。
五是严格规范中小学作息时间，小学生和中学非寄宿生取消早晚自习。
六是严格管理学生在校期间的活动，对于学生上、下课、上操、集会等活动实行全过程管理。
七是积极发挥家庭和社会在培养和教育青少年学生中的重要作用，为青少年学生健康成长创造良好的社会环境。
八是通过家长学校、家长委员会和利用双休日举办家庭教育等多种形式，向广大家长宣传国家教育方针和正确的教育思想、方法，交流科学教育子女的经验，通报教育方面的信息，使学校、家庭和社会密切配合，形成合力，共同促进青少年学生的健康成长。
四、学校安全工作必须加强监督，狠抓落实
国家、省、市关于学校安全工作已经是三令五申，提出了一系列工作要求。当前的主要任务就是要认真贯彻教育局凤教字（2006）027号文件中提出的安全工作“六制”、“九加强”，并将这些措施切实落到实处。
首先要建立健全学校安全工作各项制度，近期要普遍开展一次安全自查，及时排除各类安全隐患，
二是教育局加强学校安全督查工作，把安全工作作为学校工作业绩考核的重要内容。
三是进一步贯彻执行国家有关安全管理工作的方针、政策和法律法规，进一步重申并落实国家教育部、省、市、县教育厅（局）有关安全管理工作的规定，认真履行好各自的职责。
四是校（园）长要对全校安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，全体教职工均有维护学校和全体学生的责任和义务。
各级各类学校要始终突出安全管理,推进教育教学主线,把安全和管理工作作为一种考验,一种责任,一种智慧,正视存在的薄弱环节,选准主改措施,形成整体格局,加快整改步伐,加大执行监管力度，努力开创我县安全和管理工作新局面,确保我县教育事业健康、快速发展
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