第1个回答 2018-07-23
在哲学上看，辩证的看待问题就是用联系的观点看看问题，用发展的观点看问题，用矛盾的观点看问题，用内外因的观点分析问题 细化而言更多如：矛盾具有特殊性,事物的具体特点要具体问题具体分析，不同的矛盾要用不同的方法去解决。认识世界和改造世界的过程中，要按客观规律办事，必须坚持解放思想实事求是。看问题办事情要抓住重点，统筹兼顾，善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。
知识拓展:
唯物辩证法的观点：发展观，联系观，矛盾观，辩证否定观（既是联系的环节，又是发展的环节）。唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。它要求人们在观察和分析问题时，要从事物之间的相互联系和相互作用入手，不能只看到一个个孤立的事物；要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考查；既要看到事物位置的移动和数量的增减，更要看到事物根本性质的变化和发展；在分析事物发展的原因时，要着重抓住事物发展的内部矛盾，又不忽视事物发展的外部矛盾。
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，而辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果，特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的"合理内核"和费尔巴哈唯物主义的"基本内核"的基础上创立的。辩证唯物主义的诞生是哲学史上的伟大变革，它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不彻底性，真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
第2个回答 2009-07-10
在哲学上看，辩证的看待问题就是用联系的观点看看问题，用发展的观点看问题，用矛盾的观点看问题，用内外因的观点分析问题
细化而言更多如：矛盾具有特殊性则要——事物的具体特点要具体问题具体分析，不同的矛盾要用不同的方法去解决。认识世界和改造世界的过程中，要按客观规律办事，必须坚持解放思想实事求是。看问题办事情要抓住重点，统筹兼顾，善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。等等
要仔细，可以去看高中哲学课本的辩证法一章本回答被提问者采纳
细化而言更多如：矛盾具有特殊性则要——事物的具体特点要具体问题具体分析，不同的矛盾要用不同的方法去解决。认识世界和改造世界的过程中，要按客观规律办事，必须坚持解放思想实事求是。看问题办事情要抓住重点，统筹兼顾，善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。等等
要仔细，可以去看高中哲学课本的辩证法一章本回答被提问者采纳
第3个回答 2019-01-26
这里我就用黑格尔的哲学回答好了。
所谓“辩证”，实际上指的是事物发展上会出现的“正”“反”“合”这一规律。打个比方，笛卡尔开创了欧陆的理性主义思潮，相当于“正”，而休莫则开创了英国经验主义，相当于“反”，而这二者都影响了后来启蒙运动时期的德国哲学家康德的思想，康德将这两种思想相融合，开创了全新的德国古典主义哲学，相当于“合”。从历史发展的角度来说，便是“正”和“反”两股力量互相争斗，互相妥协，最终催生了相对没有那么极端的结果“合”。
当然，黑格尔的辩证法不单单只适用于历史和事物的发展，我们一般所说的“辩证的看待问题”实际上应该是应用“否定的思考”来看待问题，意思就是当我们看见一个事物的时候，要学会找到它的缺点，并加以改正，但同时也要继承它的优点。也就是“取其精华，去其糟粕”了。
所谓“辩证”，实际上指的是事物发展上会出现的“正”“反”“合”这一规律。打个比方，笛卡尔开创了欧陆的理性主义思潮，相当于“正”，而休莫则开创了英国经验主义，相当于“反”，而这二者都影响了后来启蒙运动时期的德国哲学家康德的思想，康德将这两种思想相融合，开创了全新的德国古典主义哲学，相当于“合”。从历史发展的角度来说，便是“正”和“反”两股力量互相争斗，互相妥协，最终催生了相对没有那么极端的结果“合”。
当然，黑格尔的辩证法不单单只适用于历史和事物的发展，我们一般所说的“辩证的看待问题”实际上应该是应用“否定的思考”来看待问题，意思就是当我们看见一个事物的时候，要学会找到它的缺点，并加以改正，但同时也要继承它的优点。也就是“取其精华，去其糟粕”了。
第4个回答 2009-07-12
就是从两方面来看
既要看到它的利 也要看到它的弊
还有就是 要具体问题具体分析
然后么 用发展的眼光 联系的眼光看问题
马克思唯物辩证法观点
既要看到它的利 也要看到它的弊
还有就是 要具体问题具体分析
然后么 用发展的眼光 联系的眼光看问题
马克思唯物辩证法观点
第5个回答 2009-07-10
就是从两方面来看
既要看到它的利 也要看到它的弊
还有就是 要具体问题具体分析
然后么 用发展的眼光 联系的眼光看问题
既要看到它的利 也要看到它的弊
还有就是 要具体问题具体分析
然后么 用发展的眼光 联系的眼光看问题
相似回答
