怎样实践三个代表重要思想

如题所述

第1个回答  2005-10-12
无为而治无为而治无为而治无为而治无为而治无为而治无为而治无为而治
第2个回答  2005-10-12
浪费智力资源啊!"无为而治"是最好的贯彻.
第3个回答  2005-10-13
厉行哲学
第4个回答  推荐于2016-03-01
这个问题只能涉及到具体的职业,我仅仅以教师的职业来谈一下:

自觉实践“三个代表”重要思想

立足教师本职,全面推进素质教育

江泽民总书记在广东考察时提出的“三个代表”的重要思想,高屋建瓴,内涵丰富,意义深远,既是立党之本,执政之基,力量之源,以是对党的性质、宗旨的新概括,对马克思主义建党学说的新发展,对党组织和广大党员提出的新要求。为我们做好各项工作指明了方向,提出了任务,确定了标准,做为人民教师,我们就要立足本职工作,全面推进素质教育,培养新世纪的创新人才。

一、作为先进生产力发展要求的代表,在教师岗位上,就是明确科技进步与经济发展的关系,为提高综合国力,全面推进素质教育做贡献。

经济建设是党的中心工作,各行各业都必须围绕这个中心来开展。作为教育工作,也不能例外,尤其在当今的时代,国际间的竞争,就是科技的竞争,人才的竞争。而人才的培养又必须依靠教育。因此,国家已把教育工作摆在了优先发展的位置,作为教师,我们已深感自己身上肩负的重任与史命。因此我们将以实际行动去实践“三个代表”的重要思想,立足本职,全面推进素质教育。

(一)积极探索、尝试新时期的教育教学思想方法,提高学生的创造性思维素质。二十一世纪,创新的时代。为了适应未来科学技术竞争的挑战,教师必须重视和加强对学生创造性思维素质的培养,帮助他们建立最佳智能结构,因此,我们要不断的更新传统的、陈旧的教学思想,积极学习别人的先进经验,探索、尝试新的教学方法,以适应时代发展的要求。在教学中,积极创设以学生为友,引导学生多思,让学生多问,允许学生发表不同意见,充分发挥学生的主动性和独创性的教育环境,激发学生的兴趣,激活学生的思维,从而提高了学生创造性素质。

(二)教学生学会学习,即学会生存,提高文化素质和适应社会的能力。社会的不断发展,要求人类需要不断的学习,否则就将被社会淘汰,也有人说:“未来的文盲不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”因此,教师在教学中要有规律,有计划的教给学生学习的方法,和他们一起总结学习的规律,培养学生自学的能力,学生有了这种能力,才能在新技术革命挑战面前,在新知识层出不穷的年代,主动读书,独立思考,灵活应变,才能不断地获取新知识,使自己所学的知识产生广泛的迁移,才能适应日新月异的社会,从而在社会上立足。

二、作为先进文化前进方向的代表,在教师岗位上就是要加强业务理论学习,不断提高自身素质。

“三个代表”的重要思想是一个有机的整体,把物质文明建设、精神文明建设和党的建设有机地结合在一起。而教育工作做为科学文化的传播基地,本应在精神文明的建设中成为排兵,领头雁。

(一)加强理论学习,不断提高自身的思想觉悟和政治素养。坚持用马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。积极学习先进的教育理论和思想,用优秀教师的事迹感召自己,爱岗敬业,甘于奉献,积极投身于教育事业之中,为培养新世纪人才贡献自己的毕生。

(二)博览群书,博采众长,广泛培养兴趣,注重各方面能力的提高,做一专多能的新世纪人民教师。社会的不断发展和进步,对培养人才的教师提出了更多的要求。有人说:当今的时代,教师要想给学生一杯水,自己有的不仅仅是一桶水,而是有长流水。因此,在日常的学习生活中,教师要抽出一定的时间来学习,读读有益的书刊增长知识,练练自己的特长,提高能力,能够广泛培养自身的兴趣,既丰富了自己的文化生活,又提高了自身的素质,迎合了社会时代的要求,因此,我们说,成为一名一专多能的全面发展的人民教师,已经势在必行。

三、作为最广大人民根本利益的忠实代表,教师在岗位上就要密切党和学校同人民群众的关系,真心实意的对待每个学生,尽心竭力的教好每节课,让社会认可,让家长认可。“三个代表”重要思想的核心是代表中国最广大人民的根本利益,这是由党的性质和宗旨决定的。今天,我们党之所以要成为中国先进生产力的发展要求的代表,建设有中国特色社会主义经济,之所以成为先进文化前进方向的代表,建设有中国特色的社会主义文化,从根本上说都是为了更好地满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,更好地代表最广大人民群众的根本利益。因此,在教育岗位上:

(一)教师要将自己的全部身心投入到教育教学工作中,认真钻研教材、大纲,研究学生,研究教法,认真备课,向课堂45分钟要质量,全面提高学生的素质和能力,让家长对学校的教学质量放心。

(二)要用爱心播散学生的心田,走进学生的心灵,面向全体学生,做他们的知心朋友,让家长对学校的教育工作放心。

(三)要密切学校和家长的关系,通过家长学校,家长会和家访等多种形式,积极和学生家长取得联系,了解学生在家表现,汇报学生在校情况,并及时征求家长对学校,班级教育工作的意见和建议,积极倾听家长的呼声,弥补自己工作中的不足,全面做好对学生的教育工作。总之,我们就是要通过认真执教,全面推进素质教育,更好的完成党赋予人民教师的光荣任务。

参考资料:http://www.lsjydj.com/shiqizhong/daibiaotihui.htm

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