怎样才能学好数学?

如题所述

第1个回答  2019-07-22
给你一点建议,仅供参考。
第一:心态要摆好,有了好心态,才能做好事,老师可能不尽人意,但无法改变,我们只能做的失去适应,而非去抱怨,去企图改变。也许你的老师水平不高,但肯定能做出大多数题的。那你就去听他讲的这部分大多数题就是了。学习是为自己。
第二:学会自学,到了大学,一般全是自学,老师是不认识学生的。讲完就走,每次课讲了N多页,谁管你能不能接受。高中生和大学生在智力发育上应该差不了多少,所以你可以自学,顺便到了大学还不用现适应了。
第三:前面光说大话了,现在说说具体。当然因人而异。我说的
自己的观点。
1,掌握课本。现在虽然课本越来越简单了(我之所以了解,因为我一直做家教),但更应该掌握了,把概念,定理,公式,要熟背下来并加以理解。并且做课后题(课后题比高考题简单多了,应该全会做,这只是为了加强对概念公式的理解)这是基本功,而且不难吧。这点一定要做到。
2,第一步之后,找一些练习册,现在的练习册铺天盖地,眼花缭乱。不必全做,也不必为别人做那本我做这本是不是比别人的差啊,没必要。只要是稍有点名气的练习册都可以,一直两本即可。要求有知识点的,有例题的,且有详解答案的(包选择题答案)。初次做练习册上的题会感到困难,可以理解。这些题与高考题难度相当。
各小节前面的知识点很很很重要,重点记下来。一般是高考考查点。例题很重要,典型题型。做题(思考3分钟)发现不会了
莫沮丧,看书中的概念,知识点,(思考一会)再做。最不会,看答案。看的不是得数,不是具体,是想法。然后想一想题是怎样问的,答案是怎样答的,用的哪个知识点,这个知识点我记住没?如果记住了为什么不会用?
3,记课堂笔记,不是黑板写的都记,是记知识点,和你不会的题!
4,做高考真题,再好练习题都没有高考题有价值!那可是一堆高考出题老师几个月才编出来的题!要求会做,要熟,非常熟!
第2个回答  2020-01-11
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
第3个回答  2019-07-25
首先想说,数学是个很大的学科,它和其他科目一样,都不是那么容易学的,学什么都要用心,坚持。
给你点建议,希望能帮上你:
学好数学的方法我认为就三点:一是兴趣;二是方法;三是坚持;
学好数学的根本在于对数学学习的兴趣,不清楚你的情况,但只希望你尽量培养。
方法很重要。每一节新课都要做到“预习——听课——复习——练习”过程中不会的就及时问,及时解决,不要欠账,学一节稳一节,每次考试前再总体复习一遍!同时,有精力尽量建立自己的错题库,把自己平时练习的,考试的,上课遇到的做错的题和重点的题都归纳到一个本子上,那就是你的财富。方法很重要,有些需要你自己去摸索。
什么都需要坚持的精神,无论你学得好,还是学的不好,只要坚持做,没问题!有一句话送给你:
世界上没有复杂的事情,它只是无数个简单事情的集合,而简单的事情是重复做,坚持做下来的。
不要灰心,要对自己有信心,多想想你的强项科目,为什么那个会很好,而数学却不一样,也许答案你自己会找到。加油!
记得,有些方法只可意会,不可言传,根据不用的人也有不同的效用,只要用心,坚持,把他看成是你的一个朋友,天天见面的朋友,相信早晚会喜欢它!祝你早日成功!
(*^__^*)
嘻嘻……
第4个回答  2020-02-10
我学数学的经验
总结一下、、

数学真的是一门非常奇妙而有趣的学问,是我最感兴趣的学科之一。只要你有一双善于发现、敢于发现的眼睛,你就能够找到数学的魅力所在,会对它产生兴趣的。而兴趣是最好的老师,如果你既对数学感兴趣,又下定决心努力学好数学,那又怎么会学不好呢?下面我来说一说我学数学的一些体会。
  
1、兴趣是良好的学习开端
  从上育红班开始,每天的数学作业是做50道题,天天如此,从不间断。一开始我很不情愿去做,但是没有办法,只好为了完成作业硬着头皮做完,但是时间长了,每天50道题不再成为负担,计算速度也快了,不断得到老师的表扬,对学习数学逐渐产生了兴趣。现在回想起来,还真得感谢我的启蒙老师——诸葛老师。
 
 2、有了兴趣,就有信心学好数学
  做数学题是容易让人产生成就感的。每次当我做出了一道难题,我心中总是非常的快乐,于是便有了一天的好心情。有时候自己想想也觉得有些可笑:只不过是做出了一道普通的数学题而已,用得着那么高兴吗?
因此,遇到难题我从不退缩,总是静下心来自己找思路,寻找解题窍门,直到弄明白为止。如果自己实在解决不了,及时问老师、问家长。只要做出了一道题,就像登上了山顶一般的喜悦,并且鼓励自己:下一道题我还能做出来。
  3、铭记老师的教育和启发
  我的第二个数学老师是现在的张老师。张老师从一年级就开始教我,她想方设法用特色作业来帮助我们学习新知识,巩固旧知识,让我们打好基础,加深对概念的理解。如快乐数学、我来预习、计算小能手等等,我对待这样的作业从不马虎,认真完成,多次受到老师的表扬和奖励,这给了我学习的动力。所谓熟能生巧,数学最能体现这句话的道理。数学的思维、解题的技巧,只有在做题中摸索,印象才会深刻,运用起来才会得心应手。
受张老师的启发,我参加了奥数班,经过一期的学习,我有幸进入集训队,虽然苦了点,但增长了知识,开阔了思路,掌握了技巧,结识了新朋友,现在做起《快乐数学》,感觉很轻松,这极大地增强了自信心。
  4、良好的学习方法
  听老师的话,做好预习,关键是课上注意听讲,课下认真完成作业,多看书,多分析,多总结,多请教。
  大家都知道,听讲是所有学习环节中最重要的环节,可以用“课上一分钟,课下百倍功”来形容。我做到了独立听讲,认真思考。若上课听讲老走神是不能保证听讲效率的。其次主动积极表现自己,多举手发言。
  
5、在游戏中学数学
  闲暇时我跟家长用扑克牌玩“钓鱼”和“二十四”,可以练习加减乘除运算,这样的积累对数学学习也有很大的帮助

祝你学习进步,
取得骄人的成绩、

支持我们团队
谢谢、、
第5个回答  2019-02-17
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
相似回答